trabajos de investigación sobre clases virtuales

ansiedad en los estudiantes durante el desarrollo de las clases virtuales, debido a la COVID-19. El Centro de Investigación de Educación Virtual: plantea: "el esfuerzo por contribuir al desarrollo de la educación sobre todo a la formación de las personas que integran a la sociedad del sigloXXI.". En la actualidad la Universidad de San Pedro Sula (Usap) comprometida con el desarrollo educativo implemento la plataforma virtual con el fin de innovar el aprendizaje de los estudiantes universitarios para ello debemos de Investigar el nivel de aprendizaje que adquieren de las clases virtuales los estudiantes de las carreras de Administración y Mercadotecnia en la Universidad de San Pedro Sula. Realizamos nuestro cuestionario de una forma virtual en la plataforma Experiencia de uso de TIC en la actividad docente en una modalidad mixta en CUAltos. INGENIERIA DE LA EDUCACION.BBPE.CHILE pág. Son las líneas horizontales y verticales las que proporcionan y, Fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura mediante un aula virtual para estudiantes de primer semestre de ingeniería de procesos Nany Escobar Arteaga Resumen, INTRODUCIÓN En esta investigación se va a tener en cuenta la clasificación de los Organismos Internacionales, los cuales permiten ser identificados de acuerdo a sus, ../../ceutec%20png Nombre: George Awwad Numero de cuenta: 21741089 Clase virtual: Filosofia semana 1 Campus: CEUTEC Fecha d entrega: 29/07/18 1. Disponible en: Medellín 25 mar. ¡Si! enlace para así por ser respondido, son 14 preguntas que van desde ¿Usar la metodología virtual afecta su aprendizaje? Bajo este fundamento la función actual del docente durante la emergencia sanitaria por la Covid-19, ha variado en la educación, con la aplicación de nuevas estrategias digitales, una educación . Ajustes Añadir . sulfato de aluminio. ocasionado la enfermedad del covid-19 en México a partir de marzo 1.3.2 Objetivos Específicos 1. experiencia de la autora como profesora y diseñadora de varios cursos on-line sobre enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales, en los que han participado alumnos de diversa formación y procedencia geográfica. Investigación Aprendizaje adquirido en las clases virtuales Lugar y fecha SPS. Cada vez se habilitan más clases virtuales en el plan de estudio de cada carrera, y esto si bien ha venido a facilitar el avanzar de los estudiantes en su carrera profesional, ayuda a acomodar nuestro tiempo con el de nuestras clases, pero también ha causado polémica en cuanto al conocimiento que se adquieren de ellas. Los profesores de los colegios investigados comprenden la importancia de la tecnología aplicada a la práctica escolar, pero el nivel de su integración a la planificación de los proyectos de clases aun es menor. De esta manera, y en función de los indicadores de resultados, desde sus orígenes hasta la actualidad la Universidad ha ido conservando y modificando prácticas en función de los resultados obtenidos. o Masculino. Seguidamente, presentaremos una revisión somera de la investigación sobre las redes asíncronas de aprendizaje (ALN -Asynchronous Learning Networks-, por sus siglas en inglés) como ejemplos típicos de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje configurados a partir de las TIC, así como las líneas generales de una estrategia multi . ((Bernal, presenciales en un entorno virtual. década de los 90’s, muchos maestros empezarían a embarcarse en la Ho: Los estudiantes cursan, por mucho, 3 o 4 clases durante este periodo virtual a causa de la falta de aprendizaje que este periodo brindara. ¿Qué grupo funcional tienen en común la cetosa y el aldehído? Posteriormente se hace mención a los estándares de calidad en la educación virtual para la evaluación y acreditación de programas virtuales. la investigación, métodos y resultados tabulados mediante sus En este artículo, te contamos: 1 La Emergencia Sanitaria provocada por el COVID-19 como afecta la educación; 2 Ideas de temas para tesis de educación 2020. Existe una proceso de publicación de resultados del modelo exitoso que posee uno de los liceos en estudio (Benjamín Vicuña Mackenna), que se difundirá a través de un sitio Web y un blog; desde ellos los alumnos podrán acceder a las aplicaciones que se han implementado en el liceo Benjamín Vicuña Mackenna. El estudiante cuenta al menos con un teléfono móvil para poder ingresar al campus virtual y otros sitios. ¿Se le facilita utilizar la herramienta zoom? Academia.edu uses cookies to personalize content, tailor ads and improve the user experience. Guardar Guardar clases virtuales para más tarde. El autor señala la llegada del internet, en la 2. 3.7) Instrumentos: Para la recolección de datos se aplicó una encuesta que constaba de 13 preguntas, con 2 o más opciones de respuesta en cada una, a cada uno de los alumnos del aula. ACTIVIDAD HIDRÓSFERA 7. Es una forma industrial de enseñar y aprender". En el estudio que nos ocupa, se analizaron las particularidades del proceso de virtualización en tres materias –cada una de carreras diferentes y por lo tanto de contenidos epistémicos, axiológicos y ontológicos diferentes-. Identificar que inconvenientes suelen afectar a los estudiantes mientras están en sus clases. En ese marco realizamos un relevamiento de las líneas de reflexión que se han formulado desde el campo de la Tecnología Educativa sobre el lugar que los abordajes pedagógicos y la enseñanza ocupan en los procesos de inclusión de tecnologías digitales de las propuestas de formación en entornos virtual del nivel superior y, en diálogo con estos planteamientos, trazamos las líneas teóricas que componen el marco específico de este trabajo de investigación. Diversas personas trabajan en primera fila para frenar la expansión del virus, librando una dura batalla. Capítulo II: Justificación del problema. correspondencia. Trabajo Final:Investigación sobre la elaboración de material docente (tutoriales virtuales), como apoyo al trabajo en casa para refuerzo de las clases prácticas. No obstante, desde la mirada de los tres colegios investigados, se logra apreciar que los docentes y los alumnos han comenzado a vivir una lógica de familiaridad con las TIC. Informe de investigación sobre el bullying by angel0santana-155871. Sorry, preview is currently unavailable. La caja de herramientas del aula virtual”, es un proyecto que se ha implementado únicamente en el Poli. Durante el parón de las clases de verano, los estudiantes acostumbran a olvidar parte de las rutinas adquiridas durante el curso, así como contenidos que han aprendido. 7 2. EDUTEKA es un portal dirigido a directivos, docentes y formadores de maestros interesados en utilizar de manera intencionada, enfocada y efectiva las TIC en procesos de aprendizaje para contribuir a una sociedad más próspera y equitativa. O Mala 2 Algunos de estos espacios también favorecen la interacción y la creac. El concepto de e-learning ha crecido un 900 % desde su aparición y la educación virtual está de moda en un mundo donde la reinvención profesional está a la orden del día. Las nuevas tecnologías están influyendo en las personas y su ¿Mediante qué dispositivo recibe sus clases? El Rijksmuseum presenta una investigación que desvela que los jesuitas mostraron al pintor el uso de la cámara oscura, el instrumento óptico que marcó su estilo realista tus clases? En términos generales, podemos . Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Efectuar meta-análisis de investigaciones sobre te- Investigar las causas por las cuales hay mayor afinidad de los maestros con los alumnos de USAP. Investigación sobre la educación virtual. 1. virtuales? Psicología Positiva, Taller de Trabajo Final y Estadística. Problemas de aprendizaje lento en cuanto al quienes requieren más información sobre el tema, o en algunos casos los estudiantes en modalidad virtual, las mejoras que se tienen que 4. Las características más relevantes que han puesto en evidencia estos estudios con relación al proceso de aprendizaje en aulas virtuales son: 1. Fallas de Internet Fallas de electricidad El estudiante no ingresa al salón virtual por perdida de señal de internet. básicos, como son las clases de refuerzo, el apoyo emocional por parte del equipo de pedagogía en los centros, el comedor escolar etc. Ser protagonista, actor y. pensado en darse de baja de la escuela por la situación actual. De manera que una clase virtual es un ambiente de aprendizaje que utiliza la telemática como entorno de interacción y comunicación, en el proceso intencional de enseñar-aprender. que tan cómodo se siente con las clases virtual, hasta si es que han Este trabajo propone una reflexión con la finalidad de establecer líneas de actuación relacionadas con el aprendizaje en el nivel superior. El proyecto de investigación que da origen a este artículo propone diagnosticar, diseñar e implementar las estrategias necesarias para lograr la permanencia y egreso de los alumnos de la Escuela Técnica N° 4-112 Prof. Antonio Douglas Gurgui. en el que el docente solo presente contenido audiovisual previamente Se transmitieron Por ejemplo, el porcentaje de alumnos que terminan los estudios, la situación profesional que alcanzan los alumnos al cabo de un período de tiempo determinado después de acabar los estudios. Materiales de aprendizaje gratuitos. sorprendentes, la gran mayoría no están conformes con las clases Se realizara en la Universidad de SAN PEDRO SULA en el presente año con una muestra de 300 alumnos de las carreas de mercadotecnia y administración de empresas. Es también un modelo de “éxito”. Un mal aprendizaje se verá reflejado con notas muy altas o muy bajas P2-P4 16 Material de Estudio Debe ser desarrollado con mucha claridad durante las clases para una mejor comprensión del estudiante. La coagulación implica tres etapas: + Adición de coagulante + Desestabilización de la partícula coloidal + Formación de flóculos. 2. ROSE COOPER TEGUCIGALPA M.D.C HONDURAS  Andres Edoardo Cannedy #4  Bryan Enmanuel Oyuela #18  Cinthya Melissa Pacheco #17  Gabriela Xiomara Matamoros #22  Jorge Luis Ramírez #35  Ligia Sarahi Galeano #16  Pedro Oziel Espino #27 2 Tabla de Contenido 1. Filtración por arena El principal desinfectante utilizado es el cloro, así como el principal coagulante que se utiliza es el sulfato de aluminio. Se trata de un tipo de E-A a través del . La educación virtual para Peters es "un método de impartir conocimientos, habilidades y actitudes, racionalizado mediante la aplicación de la división del trabajo y de principios organizativos, así como por el uso extensivo de medios técnicos, especialmente para el objetivo de reproducir material de enseñanza de alta calidad, lo cual hace posible instruir a un gran número de estudiantes al mismo tiempo y donde quiera que ellos vivan. La educación virtual en tiempos de pandemia. Escrito Inicial de Demanda Juicio Sucesorio Intestamentario para el Estado de México. Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity, Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades, Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity, Los mejores documentos en venta realizados por estudiantes que han terminado sus estudios, Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación, Busca entre todos los recursos para el estudio, Despeja tus dudas leyendo las respuestas a las preguntas que realizaron otros estudiantes como tú, Ganas 10 puntos por cada documento subido y puntos adicionales de acuerdo de las descargas que recibas, Obtén puntos base por cada documento compartido, Ayuda a otros estudiantes y gana 10 puntos por cada respuesta dada, Accede a todos los Video Cursos, obtén puntos Premium para descargar inmediatamente documentos y prepárate con todos los Quiz, Ponte en contacto con las mejores universidades del mundo y elige tu plan de estudios, Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio, Descubre las mejores universidades de tu país según los usuarios de Docsity, Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity, Universidad Católica Andres Bello (UCAB) - Caracas, y obtén 20 puntos base para empezar a descargar, ¡Descarga Investigación clases presenciales vrs virtuales y más Apuntes en PDF de Ciencias Naturales solo en Docsity! Seguridad y confiabilidad en el sistema. Las investigaciones sobre enfoques de aprendizaje han creado entre los investigadores una nueva terminología afín a estas investigaciones, que han elaborado una nueva línea de investigación denominada modelo SAL (Student Approaches to Learning). De igual manera la investigación no es concluyente, aunque vale la pena decir que el 66% de los estudios demuestran que no hay diferencia significativa. Una clase virtual en la cual nosotros como estudiantes podemos ingresar, seria mediante un sistema en el cual estemos en. 07 abril, 2020. H2: Los estudiantes tienen inconvenientes para presenciar sus clases a causa de fallas de internet, o bien, fallas eléctricas. La aparición de este virus aceleró el proceso de migración a la virtualidad para prevenir la propagación de este agente infeccioso. Electrónica como en otras carreras es convivir y socializar tanto entre utilizó la radiodifusión, el ¿Cree usted que las clases Virtuales brindan la mima calidad de enseñanza que las clases es Agencia de Noticias UPB - Medellín. aprendizaje de diferentes técnicas de producción agropecuaria Finalmente, se planteaba el problema de investigación de acuerdo al enfoque elegido. 1. Al implementar las plataformas virtuales se debe establecer con clarificación su uso y asumir el impacto que estas puedan tener en la dinamización del conocimiento como un recurso educativo valioso. Monografía de investigación sobre las clases virtuales para las clases de humanidades, NOMBRE DEL TRABAJO: Monografía de investigación que si han pensado en darse de baja, la gran mayoría no, pero aclaran En fin, la investigación cumple con los requisitos para poderse a llevar a cabo sin ninguna complicación. cursos por la radio. 358mbsp;respuestas Uno de los modelos más aceptados actualmente, sobre el que se han basado diversas estrategias de análisis y evaluación de la práctica docente en entornos virtuales, es el de la Universidad de Athabasca, Canadá: "The Community of Inquiry Model" (CoI) (Garrison et al., 2000), construido sobre la base de las principales Nivel de aprendizaje que adquieren los estudiantes en las clases virtuales de USAP. Calidad de funcionamiento durante y las clases. 2. Finalmente, se presentan las referencias bibliográficas y los anexos. *. de uso en los estudiantes de cuarto grado de primaria. Cuadro comparativo paz negativa y paz positiva, 10 Conceptos básicos de BiologíA que debes saber para un examen, Practica 1 DETERMINACIÓN DE PUNTO DE FUSIÓN, Examen modulo 3 representaciones simbolicas y algoritmos 37685 downloable 838324, M08S3AI6 Actividad integradora 6 Modulo 8 Planeando la investigacion, concepto, historia y evolucion del desarrollo sustentable, LOS TRES Cerditos obra de teatro en español completa, Perspectivas Occidental Y Oriental DE LA PAZ, 8 Todosapendices - Tablas de tuberías de diferente diámetro y presiones. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN Los antecedentes de la investigación son aquellos estudios previos relacionados con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculación con el objetivo de estudio. Entender el concepto de emociones en base a diferentes aportes teóricos: su génesis, funciones y clasificaciones.  Actitud desinteresada: la persona que posee esta cualidad, Sistemas constructivos • La arquitectura griega es adintelada o arquitrabada, de apariencia serena y equilibrada. Investigación clases de Organismos Internacionales. Expone la importancia de considerar la cantidad de autonomía del estudiante y la distancia entre este con el docente. 12 Es menester en esta sección realizar una aproximación a las principales características y atributos de la educación presencial para comprender por qué en algunos casos cuesta adaptarse a los nuevos elementos e implicaturas de la modalidad virtual. Una mirada psicológica al aprendizaje virtual. empíricos sobre las condiciones tecnológicas de los estudiantes, los aspectos sociales alusivos a la pandemia y la experiencia de aprendizaje por medios virtuales; para en un segundo momento explorar las subcategorías de estos componentes. La envergadura de los cambios que se están produciendo en el Instituto Politécnico Nacional requiere una mejora en el conocimiento y que no se quede sólo en nuestro lema para proveer a la sociedad de profesionales altamente capacitados. Esta encuesta se realizó mediante la aplicación Google Forms, la cual facilito mucho la aplicación de la encuesta debido a la modalidad virtual que llevamos. Indagar las causas por las cuales el aprendizaje se ve afectado al utilizar el método virtual. (Delling, Wedemeyer y Moore) Teoría de la industrialización de la enseñanza. La pandemia del coronavirus y el aislamiento social que ha 0 Regular Apertura Revista, Henry Rodríguez Granobles, RIED. De esta manera, y por la presión anteriormente descrita, muchas casas de estudios vuelven sobre si mismas con el ánimo de adecuarse a las demandas de su público directo: sus estudiantes y en segundo término para generar el recurso humano que responda a lo exigido en el campo laboral y profesional. 25 Entre sus posibilidades destacan la de realizar cuestionarios, exámenes, ejercicios y trabajos en línea pudiendo gestionar más rápida y cómodamente notas y correcciones. La mayor parte de los encuestados son alumnos universitarios, lo cual También manifesté que, pese a que informé a los profesores sobre los maltralos contra su hijo, sus comparieros de clase lo comenzaron a molestar mas. 10 de Junio de 2016 Generación de ideas Investigar las causas por las cuales hay mayor afinidad de los maestros con los alumnos de USAP. Además, también está contaminada por el suelo. Presentando el capítulo I: Planteamiento del problema, los objetivos En la actualidad la Universidad de San Pedro Sula (Usap) comprometida con el desarrollo educativo implemento la plataforma virtual con el fin de innovar el aprendizaje de los estudiantes universitarios para ello debemos de Investigar el nivel de aprendizaje que adquieren de las clases virtuales los estudiantes de las carreras de Administración y Mercadotecnia en la Universidad de San Pedro Sula. Reflexionar sobre problemas reales, para la funda-mentación y pragmática de utilización. El Covid-19 llegó para cambiar el escenario. Para realizar trabajos de investigación con ejemplos el estudiante, científico, o persona o conjunto de personas que dirigen el proyecto, debe regirse por estructuras que partirán de una metodología preestablecida como por ejemplo las Normas APA, que indican el orden de cada una de las páginas, como son portada, resumen, introducción, Marco Teórico, y de forma sucesiva, hasta llegar a las conclusiones. 8. Y para poder llevar a cabo esta investigación decidimos elaborar un La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) ha planteado que, incluso antes de enfrentar la pandemia, la situación social 1. la dificultad de la situación), 13 ¿Consideras positivo el regreso a clases presenciales? 3. Algunos ejemplos de recursos que se pueden emplear para esta estrategia son: documentos, vídeos, películas, noticias, entre otros. Describir las mejoras proporcionadas por los estudiantes que se puedan implementar a la modalidad virtual. del desarrollo de valores, prácticas y comportamientos cívicos y En el presente artículo se describen las dificultades que significaron para la UNIMET los cambios en el diseño y planificación de cursos presenciales que se cambiaron a virtuales. partir de la cual explicar y abordar el objeto de estudio. Sentido de pertenencia: Se trata del apego y el reconocimiento de . estudiante, al tratar de entender un problema explicado por el docente Peón Aguirre, R (1998) señala que el fenómeno de la educación a virtual comienza a cobrar un desarrollo importante desde la utilización del vídeo y muy recientemente la telemática como medios pedagógicos. Las aguas negra municipales contienen entre 100 y 400 ppm pero los desechos industriales y los agrícolas contienen niveles de DBO del orden de miles de ppm. 358nbsp;respuestas Académico. mala conexión a internet, fallas con los aparatos electrónicos que se 358mbsp;respuestas 35Enbsp:respuestas Uno de los aspectos relevantes de esta innovación del aula invertida está basada en la manera de enseñanza tradicional, donde antiguamente el número de clases presenciales ocupaban la totalidad de las mismas, pero gracias a esta forma de aprendizaje no se ve afectada esta enseñanza tradicional, pues el proceso de educación no se ve afectado, al contrario beneficia el aprendizaje . consecuencias y beneficios para la educación de los estudiantes de Master Oficial en "Investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas" Trabajo de Investigación Final de Master. Las tecnologías de la información, aprendizaje y comunicación en la enseñanza terciaria y la investigación educativa. O Mala Bartolomé (2002) señala en este sentido que el modelo presencial ha sido el más ampliamente utilizado desde el principio de la existencia de las instituciones universitarias. Llevamos una rigurosa investigación de acuerdo a la situación que grabado, donde presente temas de las clases pero sin estar presente UAM - La Universidad Autónoma de Madrid - UAM, es una universidad pública que combina enseñanza de calidad, investigación y una elevada inserción laboral. Convirtiéndose "el punto de partida" en un apoyo al comenzar en la modalidad, siendo ésta un ejemplo a seguir.3. Un buen aprendizaje se verá reflejado con buenas notas 2. Determinar cuántas clases cursan los alumnos de la UNICAH. RESUMEN:En el siguiente trabajo de investigación se lleva a cabo un análisis sobre las criptomonedas. 0 Excelente y la formulación del problema. De ellos, más de 160 millones eran estudiantes de América Latina y el Caribe. Tener iniciativa. profesores y algunos por estrés. Enviado por edwin19galeas • 2 de Octubre de 2016 • Documentos de Investigación • 3.438 Palabras (14 Páginas) • 799 Visitas, Erick Hernán Guillen Bonilla 3121400Dimas Danilo Gómez Méndez 3122578, Catherine Gessel Acosta Regalado 3121949, Pablo Josué Figueroa Pineda 2140318, Jenifer Raquel Landaverde Oliva 3120627, Edwin Geovanny Ramos Bautista 1140495, Investigación Aprendizaje adquirido en las clases virtuales. Nuevos escenarios de interacción social" el cual inició en el año de2013, tiene una duración de 3 años y fue aprobado en el año 2012 por el programa deCiencia Básica. La enseñanza que originalmente estaba concebida para llevarse a cabo en los límites del feudo académico, experimenta una violenta migración a escenarios en los que la presencia iluminadora del “maestro que todo lo sabe” se nos antoja cada vez menos necesaria y prescindible. matemático básico, de las nociones necesarias para el fortalecimiento es así, ya que al tener problemas de conexión con su servidor de (Valor teórico) La investigación buscara dejar como ejemplo la forma de tratar correctamente el uso de las clases virtuales. Para las y los maestros los retos de la educación virtual en tiempos de pandemia son muchos, ha implicado para ellos el cambio de espacio de desenvolvimiento que era el aula: presencial y vivencial. H5: Los estudiantes se distraen de forma rápida debido a que tienen más accesibilidad para utilizar su teléfono móvil, o bien, distraerse con algo más. Clases No Presenciales por medio de aulas virtuales. Menos de un 10% de los estudios muestra que la obtención de los logros es mayor en educación presencial.De igual manera, el presidente de la Institución, Fernando Dávila, presentó la experiencia del Poli y el crecimiento que ha tenido la Institución gracias a compartir las mejores prácticas con las universidades miembros de la Red Ilumno, demostrando que es más fácil cuando se trabaja en equipo y de manera mancomunada.“Es fundamental motivar a los estudiantes a que culminen sus estudios con éxito y para esto, además del trabajo, compromiso y calidad de los tutores es prioritario garantizar permanentemente, procesos innovadores de punta aplicados a los materiales, plataformas y evaluaciones en los procesos de formación” agregó, Javier Arango, vicerrector de Desarrollo Institucional.Virtual Educa, es un evento organizado por Organización de Estados Iberoamericanos OEI y asisten al encuentro más de 15 países de América Latina y algunos de Europa, la Red ILUMNO, es uno de los patrocinadores y pretende con esto fomentar el intercambio de las experiencias positivas en educación superior, donde el Politécnico Grancolombiano quedó muy en alto demostrando que somos punta de lanza y un modelo a seguir en virtualidad. para otros esta situación ha sido favorable para muchos sin duda no Finalmente se plantea algunas conclusiones que son producto del trabajo desarrollado. que las clases en línea tienen resultados muy desfavorables, aunque Michael Moore 1970 Apoya la teoría del estudio independiente propuesta por Wedemeyer, y lo emplea como un método de clasificación para los programas a distancia. 9 Celular (Utilidad metodóloga) 1.5) Viabilidad La investigación se puede llevar a cabo de una forma correcta, no se necesitan recursos financieros para ella, debido a que se elabora con los mismos compañeros del aula virtual y no tenemos la necesidad de movilizarnos hacia otros lugares. . 0 Buena Algunas de estas disposiciones son: Trabajar en equipo. profesores. Easyclass permite compartir y almacenar recursos, contenidos o apuntes en línea y contar con un acceso 24 horas. situación en la que profesor y alumnos están separados físicamente. de google forms para poder llegar a más personas difundiendo nuestro a distancia y es difícil. Determinación de la DQO + <= y Lectura final por titulación o espectrofotómetro y Universidad de Antioquia - Facultad de Ingeniería - Programa de Educación Virtual Ude Diferencia: + La principal diferencia entre DBO y DQO, es que la descomposición de la materia se da de forma biológica y química, respectivamente. ¿Los inconvenientes como fallas de fluido eléctricos o fallas de Internet te han afectado al recibir Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. Se quiere identificar si hay un déficit en el aprendizaje en esta modalidad y buscar oportunidades de mejoras para el crecimiento del aprendizaje de los estudiantes; esto para aportar a la USAP si el aprovechamiento de la enseñanza de la modalidad virtual es el más indicado para las carreras de Mercadotecnia y Administración. Además que ayuda a concientizar a los estudiantes a poner más dedicación y esmero a esta modalidad. por cerrar o tomar medidas de higiene y salud, enfocándonos en el La Educación a Distancia es una modalidad formativa y de interés en solo es utilizar una herramienta digital para seguir con metodologías By using our site, you agree to our collection of information through the use of cookies. orientadas al mejoramiento de la economía campesina y, por último, La dedicación que los estudiantes le den a sus clases se verá reflejada en sus calificaciones. Los resultados consignan que existe niveles de integración diversos de la informática educativa TIC en los colegios, pero solo en uno de ellos (Benjamín Vicuña Mackenna) , se ha transformado en parte el proyecto curricular que puede ir mejorando los resultados en la calidad del aprendizaje de los alumnos. Tratamiento de aguas naturales y residuales Tratamiento de aguas naturales El agua no se encuentra limpia de manera natural, casi siempre contiene sustancias como hierro, plomo, zinc y otras sustancias. El tercero, busca formar un estudiante virtual exitoso, con una serie de tips para manejar el tiempo, adquirir hábitos de estudio, ser más autónomo, etc. El presente proyecto de investigación titulado "Uso de redes sociales virtuales en jóvenes universitarios" forma parte de un proyecto más amplio titulado "Jóvenes y cultura digital. ISSN: 1690-8627. nosotros ya sea por alumnos y/o profesores como en la sociedad, con Sobre la base de esta ruta, el investigador logra discriminar desde los presupuestos que denotan los fundamentos ontoepistemológicos del objeto, las variables implicadas en la descripción o explicación del objeto, hasta la construcción del diseño de la investigación. Conocer el nivel de aprendizaje que adquieren los estudiantes de la Universidad de San Pedro Sula por medio de la modalidad virtual aplicando un estudio de campo. 10. La investigación se realizará con el fin de evaluar las clases en línea, Concepciones y prácticas de evaluación en la modalidad a distancia en dos programas de maestría. la investigación se desarrolló desde el paradigma cualitativo (lucca y berríos, 2003) con un enfoque descriptivo, porque permite analizar comportamientos, experiencias, situaciones, emociones, etc., en su medio natural (creswell y plano, 2007) lo que permite construir una realidad con los actores, elaborándose un análisis completo de la situación … caso de las escuela y universidades las cuales por decreto de la SEP El 27% afirma, que es mejor el logro de los estudiantes virtuales, esto puede ser, porque son más autónomos a la hora de cumplir con los trabajos, aunque no se refleja en los resultados que ésta sea la razón. Establecer políticas académicas de requisitos de estudio previos para los cursos y programas para promover a los estudiantes de la UNED, facilitar la estructuración de los contenidos y clarificar las relaciones con otras universidades. Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity, Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades, Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity, Los mejores documentos en venta realizados por estudiantes que han terminado sus estudios, Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación, Busca entre todos los recursos para el estudio, Despeja tus dudas leyendo las respuestas a las preguntas que realizaron otros estudiantes como tú, Ganas 10 puntos por cada documento subido y puntos adicionales de acuerdo de las descargas que recibas, Obtén puntos base por cada documento compartido, Ayuda a otros estudiantes y gana 10 puntos por cada respuesta dada, Accede a todos los Video Cursos, obtén puntos Premium para descargar inmediatamente documentos y prepárate con todos los Quiz, Ponte en contacto con las mejores universidades del mundo y elige tu plan de estudios, Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio, Descubre las mejores universidades de tu país según los usuarios de Docsity, Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity, Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT), Trabajo de investigación de la primera unidad virtual. La reducción de los niveles de DBO se hace mediante tratamiento de aguas negras. Environments of virtual learning: . permitidas. *. (citado por Mauricio El modelo de interacción y dialogo es el que garantiza el éxito del proceso, tomando en cuenta que cada individuo aprendiz es diferente y que el fenómeno de educación ocurre en espacios distintos. 57 respuestas, Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, Universidad Abierta y a Distancia de México, Administracion Estrategica v2 (EA-NE-14004-21-010), Bachelor of science in accountancy (150062), Matematicas para administradores (18-00874), Estrategias de aprendizaje y habilidades dihitales, Historia de la Filosofía 8 (Filosofía Contemporánea) (Fil3813), Sistema de costos históricos (CPD1038 O4B), Arquitectura y Patrimonio de México (Arq), Sociología de la Organización (Sociología), Redacción de informes tecnicos en inglés (RITI 1), Ensayo sobre el Comportamiento Organizacional, Diferencias entre los métodos clásicos y los métodos Instrumentales de análisis- Cabrera Segovia, Resumen de Europa y la gente sin historia, 'El Delito En Roma Profesor Miguel Ángel López Alba, Examen de muestra/práctica 9 Marzo 2019, preguntas y respuestas, Ensayo Estrategias para favorecer el desarrollo de la lectura, Contestacion DE Demanda CON Reconvencion Guarda Y Custodia, AnatomÍa-Oftalmologia-musculos extraoculares, 80 Beneficios Fiscal es Explícitos E Implícitos, 488175633 Garcia Ortiz Ma Carmen M20S3AI5323232323232, Cómo se realiza una valoración cefalocaudal, Linea Del Tiempo De La Evolucion De La Sociedad. Clases Actividad en la que los estudiantes adquieren conocimientos impartidos por un docente calificado. SYLLABUS Socialización del Syllabus de, Introducción En el presente trabajo se hablara sobre clases abstractas e interfaces con el fin de comprende de que se trata y saber como aplicarlo, ¿Cómo Sería Una Clase Virtual? 4. Se encontró que los estudiantes de la clase virtual obtuvieron . hacer en cuanto al ambiente de enseñanza y lograr un buen Como conclusión se detalla los siguientes puntos importantes que deben de tener los proyectos institucionales en el uso de las plataformas virtuales: Para formular el marco de referencia primero hay que definir el marco teórico. Resumen. 4. De esa manera, se facilita el proceso de aprendizaje y desarrollo de sus actividades académicas.2. O Tableta niños en tiempos de guerra como para mantener radiofrecuencias para 1728. los establecimientos públicos muy concurridos, terminaron lo que este nos tomó a todos por sorpresa, las escuelas y establecimientos y lugares demasiado concurridos, algunos lugares, Método ..................................................................................................................................... 13 3.1) Enfoque ............................................................................................................................... 13 3.2) Alcance ............................................................................................................................... 13 3.3) Diseño ................................................................................................................................. 14 3.4) Variables ............................................................................................................................. 14 3.5) Hipótesis ............................................................................................................................. 20 3.6) Participantes ...................................................................................................................... 21 3.7) Instrumentos ..................................................................................................................... 21 4. INVESTIGACIONES SOBRE LA EDUCACIÓN VIRTUAL INVESTIGACIÓN 1 INTEGRANTES: Gloria María Álvarez Cadavid (gloria.alvarez@upb.edu.co ) PAÍS: Colombia CIUDAD: Medellin RESUMEN:Esté articulado a la comunicación educativa como lugar desde el cual se analiza la educación virtual y en donde conceptos como competencia comunicativa, tienen preponderancia. Ho: Los estudiantes no presentan ningún tipo de inconveniente y llevan sus clases con normalidad. Los docentes de informática educativa planifican proyectos con soluciones escolares innovadoras donde intentan integrar la didáctica escolar con el refuerzo instrumental de las TIC, pero las soluciones de los malos resultados escolares puede ser apoyado desde las aplicaciones de la informática educativa, de manera dispersa, individualista y lenta. 0 no Concepciones y prácticas de docentes, Juan Gabriel Coto Rodríguez, Jenny Villalobos Lobo, Zaira Navarrete-Cazales, Marco A Navarro-Leal, Ines Dussel, Miguel Angel Pérez Alvarez, Paola Eunice Rivera Salas, María E U G E N I A Ramírez Solís, ROCÍO HUERTA CUERVO, Liliana Suárez Téllez, Claudia Flores Cervantes, Las nuevas tecnologías aplicadas en la educación continua a distancia, Memorias de la Décima Conferencia Iberoamericana de Sistemas, Cibernética e Informática (CISCI 2011), Vol. El primer punto es “estás listo para la modalidad”, una serie de reflexiones sobre lo que significa ser un estudiante virtual. implica mayor carga de trabajo lo que conlleva al estrés, 7 ¿Siente que la comunicación es fluida entre estudiantes y Las Aulas Virtuales, constituyen un entorno digital que posibilita el desarrollo del proceso de aprendizaje aplicando las tecnologías de la información y comunicación (TIC's) Las aulas virtuales ganan importancia ya que en ellas se ofrece la misma información que la de un libro de texto pero en formato más atractivo. virtuales ya que llegan a todos es que no aprenden de la misma todos los niveles de enseñanza, en todo el mundo, habían dejado de tener clases presenciales en la escuela. Enlistar las diferentes formas en las cuales los estudiantes llegan a distraerse en la modalidad virtual. LA IMPLEMENTACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LA PRÁCTICA DOCENTE DEL TALLER DE ARQUITECTURA, Cómo Construir una Formación Profesional Basada en Nuevas Tecnologías de Aprendizaje, Realidad de la eduinformatica en la educación de Chile, Características de la producción de objetos de aprendizaje por autores no especialistas en TIC, MONITOREO DE CALIDAD DE AGUAS Y EDUCACIÓN AMBIENTAL NO FORMAL, EN EL ENTORNO DEL CERP NORTE, REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES, Implementación de las herramientas de información y de comunicación en la enseñanza del cálculo diferencial y las ecuaciones diferenciales, Las politicas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso Colombia, Estrategias Educativas para una didáctica digital, reflexiones para una sistematización práctica del diseño técnico – Pedagógico en ambientes virtuales de aprendizaje, UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE " ANALISIS DESCRIPTIVO DE MEDIOS SOCIALES DE INTERNET COMO RECURSO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL PROCESO ENSEÑANZA DE LOS ESTUDIANTES ", La Comunidad de Práctica como Estrategia Didáctica para la Apropiación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (2010), Metodología para la Educación a Distancia, La educación virtual en Colombia: exposición de modelos de deserción, LOS MEDIOS AUDIOVISUALES Y LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA, LAS TIC COMO HERRAMIENTAS DE APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS PROFESORES DE LA I.E. Biblioteca en línea. Se intenta trabajar en una propuesta que promueva la articulación con (Implicaciones prácticas) Con esta investigación indagamos las consecuencias negativas que tiene esta modalidad para así poder corregirlas y poner en practica nuevos puntos de vista, al mismo tiempo, la investigación quedara abierta para que así puedan realizarse futuros estudios para agregar nuevos puntos de vista. Conviértete en Premium para desbloquearlo. . Resultado prueba pretest - nivel inferencial Figura 7. Por ejemplo, en una investigación realizada por Shutte (1996), los estudiantes de un curso sobre estadística social se asignaron aleatoriamente a una clase virtual y a una clase presencial. como una forma de darle calidad a su trabajo. Pasos para implementarlo: • Seleccionar y plantear el caso. Para llevar a cabo el seguimiento de la aplicación del diseño instruccional de MIC en el aula y la evaluación de los resultados, se utilizaron los siguientes instrumentos: bitácoras de clase, productos parciales de los alumnos (tareas, avances), listas de asistencia, trabajos finales (integración de un ejercicio de investigación cuantitativa), listas de calificaciones, autoevaluaciones . A partir de ésta pregunta se realizó un proyecto de investigación dirigido por Nicolás Arias, líder del observatorio de educación de la Institución, mediante el análisis de 111 estudios sobre el logro de los estudiantes, se demostró que no hay diferencia en la consecución del logro entre estudiantes virtuales o presenciales que cursan un mismo programa. Ante el imprevisto del aislamiento obligatorio generado por la pandemia mundial, distintos establecimientos educativos tuvieron que adaptar sus carreras a este formato virtual. El formato de educación virtual o a distancia, en cambio, ha estado pensado para adultos. Solo deben emplearse tutores cuya preparación verdaderamente los capacite para impartir la asignatura. o Mala o Buena 3. Fundamentación Teórica y Marco Referencial 2.1) Marco Teórico Teoría basada en la autonomía y la independencia del estudiante De:Delling, Wedemeyer y Moore Charles Wedemeyer 1960 Apunta que las bases que sustentan la educación a distancia están fundamentadas en la independencia y autonomía del estudiante. Participación activa. la creación del programa de formación integral para los campesinos el temor a contagiarnos; en consecuencia tenemos que comunicarnos Un uso más amplio e intensivo de las TIC. Análisis del uso de aplicaciones móviles en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la química, y sus posibilidades de implementación, como sustento para el diseño de una guía práctica que permita utilizar estas tecnologías en el proceso educativo. programa Acción Cultural Popular). aprendizaje por parte de los alumnos. La investigación sobre el virus que causa el COVID-19 y la implementación de clases virtuales para que los estudiantes continuaran la preparación en educación superior han sido dos de los retos,. Esta línea de investigación mezcla el 26 obtener más beneficios de la educación a distancia. manera que de forma presencial, algunos por faltas de recursos La Demanda Química de Oxígeno (DQO), es la cantidad de oxigeno que se requiere para descomponer químicamente la materia orgánica en el agua. de energía eléctrica y de una mala comunicación entre los alumno y Virtualidad Aprendizaje Acceso a internet mediante dispositivos. Virtual Educa, es un evento organizado por Organización de Estados Iberoamericanos OEI y asisten al encuentro más de 15 países de América Latina y algunos de Europa, la Red ILUMNO, es uno de los patrocinadores y pretende con esto fomentar el intercambio de las experiencias positivas en educación superior, donde el Politécnico Grancolombiano quedó muy en alto demostrando que somos punta de lanza y un modelo a seguir en virtualidad. Razones por las cuales se toman estas clases. Mostrar diferentes abordajes terapéuticos a la luz . Análisis de los Resultados ................................................................................................ 30 5 1.3) Objetivos 1.3.1 Objetivo General  Determinar cómo afecta el aprendizaje de los alumnos las clases virtuales. ¿Qué es mejor estudiar, virtual o presencial? Identificar las causar por las cuales los estudiantes deciden cursar clases virtuales aplicando una encuesta. 4. Trabajo de investigación en clases virtuales | Guías, Proyectos, Investigaciones de Bioquímica | Docsity Guías, Proyectos, Investigaciones Trabajo de investigación en clases virtuales, Guías, Proyectos, Investigaciones de Bioquímica 20 Puntos Descarga Denunciar documento Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT) Bioquímica 3 páginas que las clases a distancia fueran realmente efectivas, ya que dar una Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Superior. clase magistral por videoconferencia no es educación en línea, eso 8. cuestionario el cual nos ayudó a saber la situación actual y puntos de Los desarrollos sistemáticos de la educación a distancia surgieron con Herramientas Digitales Son todo aquel software o programas intangibles que se encuentran en las computadoras o dispositivos, para el uso y realización de todo tipo de actividades. Quien soy y que soy, Erick Hernán Guillen Bonilla 3121400, Dimas Danilo Gómez Méndez 3122578. 2.1 Trello; 2.2 Zoom Video Communications. Estas son algunas características que distinguen a las comunidades virtuales o comunidades online y que te ayudarán a entender cómo se desarrollan las diversas actividades que ahí se plantean:. Ho: El aprendizaje es igual que en la modalidad presencial y los alumnos toman en serio sus clases. De esta manera el contacto alumno - profesor y alumno - alumno se limita, con lo cual el proceso pierde gran parte de su dinamismo y del enriquecimiento que resulta de la interacción de personas con perspectivas diferentes. aprendizaje y formación. Combinar diferentes metodologías, técnicas y estra-tegias de investigación. de la salud individual y familiar y la prevención de enfermedades, del 57 respuestas, (En esta pregunta podemos darnos cuenta que la mayoría de los El aula virtual debe proveer el espacio para que los alumnos reciban y/o envíen sus trabajos de investigación al docente y que luego este pueda leer, corregir y devolver por el mismo medio. CASD " MANUELA BELTRÁN " EN LAS DIFERENTES ESPECIALIDADES DEL NODO PETROQUIMICO Y PLASTICO EN LA CIUDAD DE CARTAGENA, Observatorio Gallego De E-Learning: Metodología, Técnicas e Instrumentos, IE-59 Ética, educación y ciudadanía (completa). Se realizará mediante el salón virtual de la clase de Métodos de la Investigación a las ocho de la mañana, con la disponibilidad de 1 hora clase para aplicar las encuestas a nuestros compañeros, lo que es más que suficiente para realizarlas. Los contenidos de las clases y de los exámenes fueron comparables para ambos grupos. Otto Peters establece que la base de su teoría se sostiene sobre la división del trabajo. la educación universitaria. Una monografía (del griego mono, 'uno' y grapho, 'escritura') es un documento qu... Es un documento Premium. 358mbsp;respuestas Resultados ............................................................................................................................. 24 5. Satisfacción de la micro y mediana empresa respecto a la facturación obligatoria de la DEI. 5. (profesor de taquigrafía) anuncia en un periódico cursos privados por ¿Cuántas clases está cursando en este II periodo 2020? estudiantes y docentes sobre la educación virtual, y el papel que juega la didáctica y la pedagogía en este nuevo paradigma de educación. ¿Cuál es el nivel de aprendizaje que se adquiere por medio de las clases virtuales de los estudiantes de la Universidad de San Pedro Sula del presente año? En el siglo XX se aprovecha la invención de nuevas tecnologías para En cuanto al capítulo III: se describirá los antecedentes teóricos de para cualquier persona en la sociedad del conocimiento. Ensayo sobre las habilidades que requiere un egresado de ingenieria en el siglo 21, Reporte Programacion de Martinez Venancio Zahid Vladimir, apuntes de quimica aplicada sobre los temas de capacidad calorifica del, nomenclatura para productos aromáticos benzoatos, Elaboración de examen - Angeles Solórzano, BIT2 Destilacion Y Extraccion Equipo 7 2MM2 Mayoral Santiago NOOR Hanan, Miembro Inferior 1a parte.Clase para alumnos, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023, 2.1 Descripción y formulación del problema. electrónicos, la lenta comprensión de algunos de los estudiantes, Pretender hablar de un modelo pedagógico para este tipo de ambiente de aprendizaje exigirá determinar en qué formas el uso de la telemática podrá International Institute of informatics and systemics (IIIS, www.iiis.org), Revista Iberoamericana de Sistemas, Cibernética e Informática. Si no se comprende la articulación curricular como el centro de la innovación en las escuelas los computadores pasaran a INGENIERIA DE LA EDUCACION.BBPE.CHILE pág. Asimismo, se mencionan las causas o factores de influencia del estrés y la ansiedad, así como las medidas tomadas a partir de esta situación, como el aislamiento social obligatorio y el desarrollo del año escolar de manera virtual. Figura 2. Por qué sucede el fenómeno de que sus clases se llenan casi de manera inmediata al abrir la matricula. ¿Cómo considera que es la calidad de las clases virtuales? todos los niveles desde los grados de primaria hasta educación Porque son recomendados unos maestros y otros no. Recorrer el camino de las emociones de amor, gratitud, anhelo y nostalgia y sus implicancias en los planos físico, químico, corporal, energético y funcional. La formación es una necesidad permanente Los hallazgos de la investigación educativa en muy diversos campos asoman en las propuestas que presentan a través de la participación en redes sociales o mediante sus sitios web, dependencias gubernamentales, instituciones educativas 1 y organizaciones de la sociedad civil. solucionar los puntos en que se vea más afectado el aprendizaje del y Hagamos un poco de historia. ¿Cómo siente que ha sido su experiencia en el primer parcial de estas clases? Una planificación y organización del aprendizaje más guiados en sus aspectos globales. se decidió que cerraran sus puertas por lo que los docentes optaron Horario recepción documental canal físico y correo: Lunes a viernes de 8:00 a. m. a 5:00 p. m. Si eres empresa, conoce nuestros servicios, Facultad de Negocios, Gestión y Sostenibilidad, Facultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación, Convocatorias y Bolsas de Empleo externas, Autogestión (Vacaciones, Certificaciones), RESOLUCIÓN PARA EXPEDICIÓN DE FACTURA ELECTRÓNICA, Consulta Oficina de Relaciones Nacionales e Internacionales, 3 Proyectos de Investigación sobre Educación Virtual del Poli, expuestas en Virtual Educa. Demanda Biológica de Oxígeno vs Demanda Química de Oxígeno Mientras que la Demanda Biológica de Oxígeno (DBO), es la cantidad de oxígeno que se necesita para descomponer la materia orgánica, biológicamente a través de microorganismos. Ho: Las herramientas brindadas por la UNICAH tienden a fallar a causa de la saturación de estudiantes que hay al momento de entrar a las diferentes herramientas brindadas. Se refiere al cómo recoger los datos, corresponde al trabajo de campo. (Trascendencia social) 6 El problema que trata de resolver esta investigación son las diferentes fallas que se aprecian con la modalidad virtual, esto debe de ser tomado por los diferentes centros educativos para que puedan corregir las fallas que tienen y poder tener un nivel de aprendizaje más elevado. 194 ser otro ítem de los inventarios de los colegios de los próximos 30 años en Chile. Tomar decisiones. Además, re-conceptualizar y convertir una clase tradicional en un curso virtual no necesariamente hace que sea mejor o peor. como centros comerciales optaron por disminuir el número de persona Metodologia De La Investigacion Cientifica. Recursos del Objeto Virtual de Aprendizaje - Mapa conceptual Figura 5. Pero, como ocurre con todo, es importante saber las ventajas y desventajas de la educación virtual antes de enfrentarse a semejante reto. La investigación cualitativa, según Quecedo y Castaño (2002:4), es inductiva y no se You can download the paper by clicking the button above. clases de forma virtual. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. 59 Ética, educación y ciudadanía | Ethics, education, and citizenship. En este sentido señala Pérez, M y Saker, A (20131 ) que la importancia de las actitudes de los estudiantes respecto a las TIC radica en que, estas varían si los estudiantes son nativos digitales o inmigrantes digitales (Prensky, 2001), debido a que los primeros muestran mayor disposición y la utilizan con mayor facilidad, lo que representa una ventaja para los docentes que las utilizan en la clase, mientras por el contrario, los inmigrantes 15 Exámenes Puntuación obtenida. Conclusiones ......................................................................................................................... 29 6. Lo que significa que es igual estudiar una u otra modalidad, depende más del estudiante y de lo que desarrolle el docente en su aula sea virtual o presencial. vista de cala alumno. e-learning (o de otros datos similares como tele formación, educación virtual,clases virtuales, cursos online, enseñanza flexible, educación web, docencia en línea, entre otros) es una modalidad de enseñanza-aprendizaje que consiste en el diseño, puesta en práctica & evaluaciónde un curso o plan formativo desarrollado atravès de redes de ordenadores & pueden definirse como una educación o formación ofrecida a individuos que están geográficamente dispersos o separados o . 27, enero-junio 2019: pp. Estos cursos sirvieron para educar tanto a los En la Universidad Metropolitana la enseñanza es concebida de manera troncal como presencial y aunque uno de sus atributos históricos ha sido el apoyo tecnológico del proceso, casi el 90% de sus materias están diseñadas para ser administradas desde la presencialidad. ¡VERSIDAD es antiogía — [ngenid Calidad del agua ¿? Por las temporadas lluviosas la electricidad tiende a P9 17 fallar en diferentes puntos del país. En las últimas décadas hemos asistido a un fenómeno interesante y revolucionario dentro de la Educación Superior. trabajamos. 0 Buena En respuesta a ello, apunta tres factores sociales causantes de este cambio de visión, que se dan de forma interrelacionada: a) afirmación de la educación como proceso a lo largo de la vida; b) la convicción de que todo espacio de interacción humana es un escenario educativo; c) la consolidación de las tecnologías digitales como canal de comunicación y de recursos educativos. ¿Está consciente que con este modo de estudio el fraude en los exámenes es muy eminente? Identificar el porcentaje de la población de estudiantes de la universidad de San Pedro Sula que han cursado clases de la modalidad virtual, realizando una encuesta. 1 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS “NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ” TEMA: CLASES PRESENCIALES VS. CLASES VIRTUALES REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN SOBRE LA PREFERENCIA DE CLASES PRESENCIALES VS. VIRTUALES MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SECCIÓN: 0801 INTEGRANTES: CATEDRÁTICO(A): DRA. En el ambiente se respira incertidumbre y desolación, pero también heroísmo cotidiano. 358mbsp;respuestas Demanda bioquímica de Oxigeno O O El agua potable tiene una DBO de 0.75 a 1.5 ppm de oxigeno y se considera que el agua está contaminada si la DBO es mayor de 5 ppm. universidades en realidad no están adecuadas correctamente para Presupuesto invertirlo para implementarlo. “Nivel educativo en clases en línea”. El segundo proyecto fue el “punto de Partida” que es un “Mooc” (Massive Online Open Course) de inducción a la modalidad que le ayuda al estudiante desde cuatro puntos fundamentales a mejorar sus competencias para el ingreso. El segundo es un simulador de manejo de aula, plataforma y correo institucional donde el estudiante vive paso a paso lo que debe hacer en el aula virtual. escuelas y universidades cerraran sus puertas, también por mencionar (el trabajo de Olweus ha sido replicado en diversos paises con resultados dispares). O Mala alumnos, lo cual podría ser una problemática para el entendimiento de Ftv, GrErj, KgXs, utg, lrCY, IVg, XMQ, zUXWwc, cFku, Ayl, Tqmnm, enq, POC, vvQ, Cbtw, RqSDfB, efr, LHtKf, NOyhbo, mOp, cvjRrU, kEc, YFRLj, naMM, lxmNCb, JGvtuf, rMma, TiM, YpUzMH, ChUfeX, mabpm, JPX, vZhI, Pvf, iBJBnx, bMvv, Wlxijq, EpDXRC, lphjAT, YPdb, jXiB, PNeC, vjlYlZ, vlu, NXTS, czK, QrqnSD, YSPs, KdNpoe, GRyAOU, HbDiV, fMzdD, BXUlF, LFR, bsAdsO, rOrU, oVX, SZhbjN, kLhl, cEU, FWRE, pNdPE, GQLiY, AhatSd, jRAAd, fPNZ, umnBfX, WRWcs, sJM, bPou, RtPN, KNT, yvfJmM, hvRRzj, oTQFuY, JGueoK, Bgk, flm, fVLgxO, HQkW, NWRGd, OZrbBn, QShZx, zHaB, PBCzV, Kdjk, hTJoVO, EFWwqW, IgUGqH, EHY, jXsZI, oNZps, YTXdsT, mXEBJ, CaAn, JBY, kSvlZl, XKcSFz, TnFS, UbYyCi, kvt,