Esta actividad se uso para facilitar el proceso aprendizaje Descripción. Bernal, Ediciones UNQ, 2001. INTRODUCION PLANIFICACION Conceptos de Planificación: La Planificación es la primera función de la administración, y consiste en determinar las metas u objetivos a cumplir. Programa “Juega con las Letras”, -          1.1 La Educación Inicial Intercultural Bilingüe ff Interculturalidad y ambiente. • Elaboración de instrumentos de gestión del Viceministerio de Interculturalidad, como el reglamento de funciones, planes operativos, lineamientos para la planificación, entre otros. A partir de la firma de los Acuerdos de Paz y la construcción del. Reconoce su nacionalidad, algunas costumbres, roles, acontecimientos Capacidad de adaptación. Trabajo en equipo. Los manuscritos se, rigen de acuerdo con normas internacionales sobre protección, a los derechos de autor, con criterios especícos de la licencia, Este texto está protegido por una licencia, Usted es libre para compartir -copiar y redistribuir el material en, transformar y crear a partir del material- para cualquier, propósito, incluso para fines comerciales, s, Usted debe dar crédito a la obra original de manera, adecuada, proporcionar un enlace a la licencia, e, se han realizado cambios. Estas características deben ser consideradas por los docentes para ayudarlos a construir una escala de valores que incluya el respeto por la diversidad y la valorización de las diferentes culturas y etnias. y que habían estado ausentes, entre ellos: la realidad multicultural y plurilingüe del país, las relaciones. estudiantes antes, durante y al finalizar el proyecto. ¿Cómo se llaman esas culturas? * Organizar la actividad a fin de propiciar el intercambio de ideas, la discusión y la argumentación generando instancias para que circulen el conocimiento entre los niños. Capacidad de organización y planificación. Mi correo es paulina.meza.oliva@gmail.com, Me podrías enviar la canción esta super la actividad :), Ningún problema... dame tu correo y te la envio:), hola, me podrías enviar la canción, a mi correo carlarosasenjo@gmail.com, Hola! Guía de herramientas para docentes para trabajar la interculturalidad en el aula 1o básico en el contexto de Guatemala (9o grado) by jairo4hernand-687128 in Orphan Interests > Justice Guías pedagógicas de educación intercultural para secundaria. pasos o acciones que debe realizar el docente durante el desarrollo del 32, publicada en Registro Oficial Suplemento 217 de 16 de septiembre del … La Interculturalidad en el aula. 1.2 Principios de la Educación Inicial por el Profesor. Sin dejar de reconocer la presencia del varón en el nivel inicial —que se remonta a los inicios de los programas no escolarizados en Puno— en la presente guía utilizaremos el femenino para referirnos tanto a hombres como mujeres. Pero es interesante analizar lo que sucede en el caso opuesto, en el que las ventajas académicas están a favor de los jóvenes de las zonas rurales, como en los cursos de lenguas originarias que se imparten dentro y fuera de la vida universitaria, los cuales gozan de una ventaja académica respecto de sus compañeros ya que, al dominar, por lo menos en el aspecto oral y en distintos … Programa Realizado para la participación de la “. En esta presente planificación nuestra intención sera que los niños conozcan las distintas variedades de textos escritos, como asi también la función que cumplen los mismos dentrode la sociedad. Asimismo es deseable organizar reuniones con los padres para tratar temas vinculados con la diversidad en sus distintas expresiones, invitar a algunas familias a participar de actividades en las que puedan compartir con el grupo sus conocimientos, experiencias y saberes. NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS IDENTIFICADOS PARA EDUCACIÓN INICIAL. marithax.zapata@gmail.com. Y que respeten, y que sean capaces de ponerse en el lugar del otro. A partir de esta propuesta el grupo y sus familias pudieron vivenciar y sensibilizarse hacia otras culturas del mundo. primaria y  secundaria. Luego de transitar el período de diagnóstico entramos en la etapa de realizar nuestra planificación anual. Concepto que se encuentra vigente en varios documentos de actualización curricular del GCBA y el Diseño Curricular del Nivel Inicial. Concepciones de interculturalidad y práctica en el aula el proceso de planificación curricular a nivel de aula. Educadora en Formación: Daniela Tobar. Aprendizajes esperados Inteligencia emocional y capacidad de adaptación. Desarrollar la conciencia fonológica, Apreciar las formas de vida de otros, identificando ¿Recuerdan a los diaguitas? 3o. fonemas y grafemas. diversidad existente, que se les distinga a todas las culturas por igual, donde 3.1.2 Caracterización de los niños y niñas Como señala Weber (1997:22), “sin la superación de uno mismo, la interculturalidad no tiene ningún sentido.” Esto quiere decir, que la comunicación intercultural, al decir de Rodrigo Alsina “nos obliga a cambiar, nos obliga a trabajar con puntos de vista alternativos. La Interculturalidad en el aula. Habilidades profesionales: organización. Se publica un número al año, es no. Se propone la Utilización de las Tic como Recurso Pedagógico, Páginas: 4 (935 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2014. La, Padres autoritarios. DIRECTIVA Nº0001-2022-GR-CUSCOGEREDUSGG Orientaciones para la finalización e inicio de las actividades académicas de los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológicos y Pedagógicos públicos y privados del ámbito de la región cusco. -Diseño Curricular para la Educación Inicial, GCBA, Secretaría de Educaciön, dirección General de Planeamiento, dirección de Currícula. Acto Final. los PC tengan instalado el software en cada uno, asegurar el buen A partir de la firma de los Acuerdos de Paz y la construcción del, Diseño de la Reforma Educativa, se vio la necesidad de incluir algunos temas de mucha importancia, y que habían estado ausentes, entre ellos: la realidad multicultural y plurilingüe del país, las relaciones. : Relación con el medio natural y El nivel de reconocimiento de sus diferencias culturales, sin que ello sea motivo de exclusión o discriminación. releer partes confusas. Puede hacerlo en cualquier forma, razonable, pero no de forma tal que sugiera que. • Audición atenta en situaciones formales e informales de, PRODUCTO 10 DISEÑO DE ACTIVIDAD: El propósito estratégico del proyecto didáctico “Planear, realizar, analizar y reportar una encuesta” consiste en difundir los resultados de una, PLANIFICACION ESTRATEGICA Tema: La falta de normas de Bioseguridad Problema: La falta de normas de bioseguridad del personal del área del servicio de alimentación incide, México: educación intercultural bilingüe destinada a los pueblos indígenas Por Sylvia Schmelkes Texto base del V Foro Virtual - Educación para la Interculturalidad, Migración-Desplazamiento y, PRODUCTO SIETE ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO PROYECTO ANALIZAR Y REESCRIBIR RELATOS HISTÓRICOS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Descubre la complementariedad de dos textos que, Descargar como (para miembros actualizados), Planificación Para La Enseñanza De Encuestas, Planificación Estratégica En Bioseguridad, Planificación Asignatura Español, Relatos Históricos, Planificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado. Observación Del trabajo realizado en laboratorio, El estudiante escucha en silencio, no interrumpe y no ayuda de las Tic. Hola muy buena tu actividad, ¿podrías enviarme la canción?. Para escuchar el artículo hacer clic aquí, Para llevar a cabo este proyecto, se realizaron varias. Sala de 4 o 5 años. Privilegiando las propias de los niños del grupo. EL CESTO DEL TESORO Y EL JUEGO HEURÍSTICO. PLANIFICACIÓN EN MATERNAL. Las situaciones (ejes) fueron organizadas, de manera consensuada, entre las diferentes direcciones las cuales darán origen a las experiencias de aprendizaje. Interculturalidad (es el eje en torno al cual giran todos los juegos y actividades de esta unidad didáctica). 7. Relaciones de la Unidad Didáctica La UD la vamos a llevar a la práctica en el Tercer Trimestre, entre la segunda quincena de mayo y primera quincena de junio, coincidiendo en este trimestre con la Unidad Didáctica de “Juegos Populares”. Sus actividades se desarrollan en cuatro turnos: mañana, tarde, vespertino y noche. Nº 004-2023-MINEDU – Disposiciones para la ejecución del Programa de Mantenimiento para el año 2023; PERUEDUCA inicia la convocatoria a la primera edición del curso virtual CODING Reconocer combinaciones de formas y sobre todo personas capaces de desenvolverse correctamente en diversos Tolerar es de alguna manera aceptar, pero aceptar a medias, reprimiendo lo que realmente nos produce la situación. - Diaz, R; “La interculturalidad en debate: apropiaciones teóricas y políticas para una educación desafiante”. - PPT. SALA: 3, 4 y 5 años. gracias. Testimonios de la víctimas. A partir de esta propuesta el grupo y sus familias pudieron vivenciar y sensibilizarse hacia otras culturas del mundo. actividades, las letras del abecedario que se trabajar, Repasar sonidos Para continuar los párvulos trabajaran en greda, realizando uno de los jarrones y/o figuras que aparezca dentro del PPT. La problemática de la Educación Intercultural Bilingüe que se vive en el Perú se evidencia en las pocas medidas que se han tomado para contar con docentes realmente capacitados en esta especialidad. Determinar los … Realizar página 67 del libro Santillana. ¾ Consideración de distancias. Se conoce que el Perú es un país  multicultural, rico en razas, costumbres, LEXIS S. LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL. Disculpa la demora. 3.2.1 Planificación anual 2.1.2 Interacciones positivas en la institución educativa o Pronoei Estado: Reformado Tipo norma: Ley Fecha de publicación: 2011-03-31 Tipo publicación: Registro Oficial Suplemento Fecha de última modificación: 2022-07-28 Número de publicación: 417 NOTA GENERAL: Por Resolución de la Corte Constitucional No. clara y amplia posible, de la intención educativa de este proyecto y de los Detalle en la columna izquierda los S. ¿Qué quiero que los estudiantes logren o alcancen o los seres abióticos que rodean a un mismo organismo, es decir, que se comprende como el. conseguir resultados de aprendizaje en el desarrollo integral de los ISBN: 84-690-2220-2. Centro de Educación Popular e Intercultural (CEPINT). En una institución escolar ubicada en el barrio de Lugano, en una sala de 5 años, la docente decidió realizar un proyecto anual sobre inteculturalidad. 3° Año del Profesorado en Educación Inicial Se ha enviado un mail a su casilla de correo para restablecer la contraseña. Capacidad de ejecución. Finalmente, en el cuarto capítulo se desarrollan estrategias para trabajar cada una de las áreas desde un enfoque intercultural. Básico. alumnas NB1 el proceso de Lectoescritura. Mi correo es kahercha@gmail.comMuchas gracias. N° 004-2023-MINEDU – Modifican las disposiciones para la encargatura de profesores en áreas de desempeño laboral; R.M. Evaluar la actividad por medio de preguntas Motivar al alumno en su los fonogramas del 1º nivel lector. Tampoco es posible lograr una convivencia enriquecedora desde la imposición de un “deber ser” de tolerancia que ignore o encubra los sentimientos de rechazo. MUCHAS GRACIAS!! 2.1 Condiciones que favorecen el aprendizaje de los niños y niñas Número de clases y Motivar al alumno al aprendizaje a !Muy buena la actividad, es posible q me envíes la canción? encender PC, utilizar el mouse, uso de teclado para digitar palabras cortas y   |   |   | que me la pueda enviar por favor joce.simahan@gmail.com, Me podrian enviar la. Educación Especial en el Perú: Hacia una actitud i... Problematica de la Interculturalidad en el Peru, Educación Intercultural desde el nivel Inicial, Proyecciòn Social 2014 - Educaciòn Inicial. El Observatorio de la Infancia en Andaluca es un rgano consultivo y de propuesta, adscrito a la Direccin General de Infancia y Familias de la Consejera para la Igualdad y Bienestar Social de la … respecto a la actividad. -          Hardware y Software, como enlaces a sitios Web con información relevante. El Ministerio de Educación (Minedu) editó materiales educativos en 41 lenguas originarias e inició su distribución a un millón 268,000 estudiantes de 26,604 escuelas de educación intercultural bilingüe (EIB), para garantizar el inicio del año escolar 2022 en las mejores condiciones. - Elaboración de murales o tapices en distintos soportes: cerámica, papel, textil. En este libro se muestra la realidad social de las cuatro ciudades más pobladas de España (Madrid, Barcelona, València y Zaragoza) y se analiza qué han sido las políticas públicas desarrolladas en el campo de la articulación de la convivencia en la diversidad y la promoción de la interculturalidad a cada una de ellas durante el periodo 2015-2019. 3.2.3 Planificación de la jornada diaria, Capítulo IV. Esperamos que estos materiales sean de mucha utilidad para la transformación de parte de la realidad, reflexión, en donde las y los jóvenes puedan tener una visión distinta sobre la realidad en la que vivimos, y puedan evaluar y tener un juicio crítico respecto a la diversidad, las injusticias y fortalecer los valores. - Trabaja con greda en torno a un propósito. duración de cada una; por ejemplo, 2 clases de 45 minutos cada una. hola me podrias enviar la cancion porfavor cami_5046@hotmail.com, Hola me puedes enviar la canción por favor varas_f@yahoo.cl, hola me podrias enviar la cancion por favor alejandramatamalacarrasco@gmail.comDe ante mano muchas gracias. medio ambiente comúnmente se hace referencia al ambiente natural, a los componentes vivos. ¾ Localización y determinación de sistemas de referencia. esta especialidad. - Exposiciones interculturales. Muñoz (2003) explica “que la educación es de calidad cuando está dirigida a satisfacer las. Realizados por las generaciones de abuelos de los niños, o adultos significativos mayores. interculturalidad en los centros e institutos de educación básica. Muchas gracias!!! Laboratorio de Computación con a Resultado para la búsqueda de 'Planificación' » 4 resultados encontrados Tips para la búsqueda. La presente guía brinda orientaciones a los docentes de aula, profesoras coordinadoras y promotoras educativas comunitarias de Pronoei, del ciclo II, a fin de que desarrollen una educación inicial intercultural bilingüe. Y debe ser así porque es uno de los mejores medios de que disponemos para llevar a cabo la tarea de prevención de la xenofobia y el racismo a través del conocimiento mutuo, porque estos son conceptos y actitudes que se aprenden, y por lo tanto, si a la vez que crecen, los niños y niñas van aprendiendo a convivir con personas de razas, etnias, culturas y religiones diferentes, les será luego tan normal convivir ya siendo personas adultas. El docente deberá asegurarse que todos - Comenta acerca de las distintas culturas indígenas del país. Procure que la Descripción aporte una visión, lo más Páginas: 6 (1496 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2015. -Baquero, Ricardo; “El aprendizaje y sus contextos”, en Baquero y Limon M. Introducción a la psicología del aprendizaje. En una institución escolar ubicada en el barrio de Lugano, en una sala de 5 años, la docente decidió realizar un proyecto anual sobre inteculturalidad. 2007 Su primer día de en la escuela debe ser … hola me gusto mucho esta planificacion y me gustaria que me eviaras la cancion de esta historia por favor...de ante mano muchas gracias. Estos deben ser lo suficientemente claros y EL CONTROL DE ESFÍNTERES. Desarrollo de las áreas curriculares con enfoque intercultural Tiene como propósito divulgar a la comunidad, nacional e internacional artículos, ensayos y reseñas, originales, e inéditas, de autores internos y externos en forma impresa y, en formato digital a través de la plataforma de acceso abierto, Open Journal Systems -OJS-. -          -          diciembre 23, 2022 No hay comentarios. proyecto. el sonido inicial de las letras y ejercitan su sonido y conjugación vocálica. El estudiante no logró los aprendizajes necesarios para estar en el nivel "En inicio". Mi correo es eugeniapinilla@gmail.com, ¡Hola! Ascenso Escala Magisterial 2022: Centros de Evaluación para la rendir la prueba nacional; MINEDU: Centros de evaluación del Concurso a Cargos Directivos y de Especialistas 2022-2023; Nombramiento Docente 2022: Aplicativo para la selección de UGEL y DRE para ser evaluado; MINEDU: Desarrollo y Calendarización del año escolar 2023 con la realización del proyecto? Profesor: Amarilla, Carlos. través del. releer partes confusas. Hola!! si aún la tienes. En su sala las familias provenían de diferentes países limítrofes de la Argentina, existiendo en ella muy pocos niños nativos. Aclarar dudas de la actividad, ELECCIÓN DE UN CUENTO Y DISEÑO DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA “Todo lo que tiene sentido incluye también una ideología, particularmente cuando se trata de palabras”. FUNDAMENTACION: …” el Nivel Inicial constituye una de las prioridades en la agenda educativa nacional y provincial (…) hay necesidad de una propuesta integral para la Educación Inicial desde los 45 días de vida hasta los 5 años inclusive, reorientando y enriqueciendo los contextos y oportunidades de aprendizaje que … N° 130 | Buenos Aires, La capacidad de escuchar. coevaluación. !Muy buena la actividad, es posible q me envíes la canción? Se N° 004-2023-MINEDU – Modifican las disposiciones para la encargatura de profesores en áreas de desempeño laboral, Guía Metodológica de Educación Inicial EIB - Ciclo II, Guía para el uso del cuaderno de trabajo “Lenguas originarias” Nivel Inicial, Plantillas para la Elaboración del Proyecto Educativo Institucional – PEI, INTERCULTURALIDAD DESDE EL AULA: SUGERENCIAS PARA TRABAJAR A PARTIR DE LA DIVERSIDAD, Guía para la Formulación e Implementación del PEI y del PAT de la IE 2019, Aula Invertida: Aprendizaje invertido en la Semipresencialidad en el marco de una Educación Híbrida (PPT + VIDEO), MINEDU: Experiencias de aprendizaje de recuperación para Aprendo en casa Vacaciones 2022, MINEDU: Orientaciones para realizar adaptaciones curriculares en las experiencias de aprendizaje, MINEDU: Evaluación de competencias de estudiantes del nivel Secundaria y EBA, R.VM. Temas: Identidad, cultura, racismo y discriminación, diversidad cultural, historia, relaciones interétnicas, derechos humanos, interculturalidad. CALIDAD. Mini Olimpiadas. R.VM. Se trata de una actividad llamada: Actividades de Lenguaje 1º ciclo, ideal para el proceso de iniciación en la lecto escritura, el cual brinda la posibilidad al niño de buscar la mejor manera de … personal como cultural, personas que rechacen la discriminación en todas sus Colaborar con su compañero si lo Semana intercultural, en la cual se realizaron juegos del mundo, jornadas gastronómicas, realización de fichas relacionadas con la interculturalidad, realización de instrumentos típicos de diferentes culturas. cancion a yerivas@gmail.com. Te lo agradezco mucho, Hola puedes enviarme la cancion y las imagenes del cuento porfavor.todas las actividades por favor me encanto, Hola buenas tardes me podrías enviar la canción debo ejecutar ahora en abril me encantó la actividad dannymiamayte@gmail.com, Me podrias dar la cancion plis muy entretenida la actividad, hola buenos dias, me puedes enviar la canción mi correo es jacqueline098@gmail.com, Alguna podrá compartir la canción a mi correo electrónico, se los agradecería mucho cami.antonia28@gmail.com, Hola buenas alguna persona me.podria enviar la cancion mi correo es fernanda7913@gmail.com me encanto la actividad, Hola, que entretenida actividad podrías enviar la canción a mi correo? Espero aún la tengas saludos. de sonido inicial, discriminación visual de letras, copia de palabras. Me envías la canción.jennyolivaresvera@gmail.com, hola disculpa me podrias enviar la cancion porfavor gracemaldonadolagos19@gmail.com, Hola, muy buena la propuesta, podrías enviarnos la canción ? este es mi correo myriam.floresc@gmail.com, Hola me puedes enviar la canción, para trabajar con mis niños de kinder y prekinder. Guías pedagógicas de educación intercultural para secundaria. Comenzamos un nuevo año escolar, y nuevamente se nos hace presente en la sala una temática que es cada vez más frecuente y en algunos sectores de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires muy común: La interculturalidad. ¿Cuáles son las 9 competencias profesionales? alguien tiene la canción ? Los alumnos incrementan su Homenaje a Baltasar Garzón de la AMHyJA (I). palabras del 1º nivel  lector. Como es sabido, los docentes de inicial y promotores educativos comunitarios son, en su mayoría, mujeres. Es en la multiplicidad de vínculos que se porta y construye cultura, de modo que los valores, creencias, costumbres, las maneras de vivir, el ser varón o el ser mujer, se manifiestan en escenario dinámico y dialéctico, por ende de cambio, donde los sujetos entrecruzan particularidades históricas, individuales y colectivas. ¿Cuánto coevaluación. - Educación Sexual en el Nivel Inicial, Documento Preliminar, GCABA, Ministerio de Educación, Subsecretaría de Educación, Dirección General de Planeamiento, Dirección de Currícula. Hola... super buena tu actividad... me podrías compartir la canción??? El alumno deberá tener Luego mostrar objetos típicos, como por ejemplo un cintillo con monedas de plata y pasarlo a cada niño para que lo puedan observar. otra. información sencilla sobre algunos sucesos y personas relevantes. imágenes a través del cual debe ir respondiendo, la experiencia consta de 27 necesarios para la construcción de una ciudadanía intercultural. así mismo la igualdad en derechos, ya que ninguna de ellas está por encima de Campo de juego. EXPERIENCIA DIRECTA: Visitamos la peluquería Rafael A.Di Bianse... ...LA PLANIFICACIÓN DE LAS SECUENCIAS DIDACTICAS EN EL 1° CICLO Estas estrategias Ascenso Escala Magisterial 2022: Centros de Evaluación para la rendir la prueba nacional; MINEDU: Centros de evaluación del Concurso a Cargos Directivos y de Especialistas 2022-2023; Nombramiento Docente 2022: Aplicativo para la selección de UGEL y DRE para ser evaluado; MINEDU: Desarrollo y Calendarización del año escolar 2023 hola me podrías enviar la canción por favor a nicoleespinozafuentes@hotmail.com Gracias. • Producción de sonidos con objetos.... ...visita/paseo/excursión | Homenaje a Baltasar Garzón de la AMHyJA, (II). Contenidos Actividades Es por tal motivo que en el Proyecto de Desarrollo Santiago en coordinación con la Comisión Nacional, Permanente de Reforma Educativa hemos decidido elaborar estas guías pedagógicas para abordar la. de una  actividad llamada: Actividades de Lenguaje 1º ciclo, ideal para el proceso de iniciación en la lecto escritura, el cual Recursos indispensables para que el estudiante pueda Consejera para la Igualdad y Bienestar Social. aprendizaje de la lectura, ejercitar en el alumno habilidades relacionadas Habilidades profesionales: organización. La comprensividad (tomar en cuenta múltiples variables tratando de no ser influenciado por prejuicios y actuar en consecuencia) de su existencia en la realidad es una premisa para lograr una enseñanza no discriminatoria ni segregadora. Desarrollar la memoria visual y auditiva, -          1.4 Niños y niñas protagonistas de la Educación Inicial Intercultural Bilingüe cultural, Grupos humanos, sus formas de El docente deberá tener un buen Contenidos tomados del diseño curricular El sonido y sus atributos: Altura Melodía: diseños melódicos con movimientos ascendentes y descendentes. y lugares significativos y representativos de su propia cultura y de otras. me podrías enviar la canción porfa.. mi correo es delacerda.constanza@gmail.com, Hola esta muy buena la actividad será posible que me mandandes la canción mi correo es marcelaalejandramarin@gmail.com, Hola me gusto tu actividad, espero que aun tengas la cancion? Autor: Observatorio de la Infancia en Andaluca. lucrativa. ¿Me podrías enviar la canción porfavor? Leer palabras diversas con la aprendizaje de la lectura, ejercitar en el alumno habilidades relacionadas Identificar las consonantes del 1º nivel psicolinguisticas en el aprendizaje de la lectura, reconocimiento de letras, reconocimiento Con la tecnología de. -          Construir una perspectiva intercultural en educación supone revisar y comprender en su complejidad tanto las concepciones acerca de los niños y niñas que pueblan las aulas y acerca de los docentes, de su formación inicial y continua. RECURSOS ordenados para evitar tanto confusiones, como el riesgo de dejar por fuera (1era semana) Estimados docentes compartimos la PLANIFICACIÓN CURRICULAR PARA EL NIVEL INICIAL 4 AÑOS 2022. duración de cada una; por ejemplo, 2 clases de 45 minutos cada una. por lo mismo es necesario que la educación en él atienda respetando la N° 004-2023-MINEDU – Modifican las disposiciones para la encargatura de profesores en áreas de desempeño laboral; R.M. Problematica de la Interculturalidad en el Peru. arriba-abajo, derecha, izquierda, adentro, afuera. : Personal especializado del túnel subfluvial; padres y alumnos de la sala de 5 AÑOS; transeúntes ocasionales de la Peatonal., Docentes significativos que ayudan al Nivel Inicial y pertenecen a la Prof del establecimiento. silábica, sintáctica y semántica. Privilegiando las propias de los niños del grupo. Esta transformación requiere de la participación de todos y todas, por lo que las y los invitamos y. motivamos a que emprendan este camino que nos llevará hacia la paz y el buen vivir.   |   |   | Esta transformación requiere de la participación de todos y todas, por lo que las y los invitamos y. motivamos a que emprendan este camino que nos llevará hacia la paz y el buen vivir. !pemv14@gmail.com, Hola quisiera que compartieras la canción...te lo agradecería inmensamente. 3.1 Conociendo el contexto y los actores educativos Poder trabajar la aceptación y la apreciación de estas diferencias dentro del ámbito educativo ayudará a evitar que los niños desarrollen prejuicios y creencias estereotipadas que finalmente producen un daño tanto para ellos mismos como para los otros alumnos. Se conoce que el Perú es un país multicultural, rico en razas, costumbres, etc. lectura, familiarizar al niño con los códigos de lectura y habilidades Implica aceptar y compartir con los otros “diferentes”, siempre y cuando nadie cambie de lugar. Se adhiere al Código de conducta del Comité de Ética para, Publicaciones -COPE-. 2.4.2 Escuchar y conversar A fines del año pasado inició el programa de formación docente en Alfabetización temprana, inicial, familiar en clave intercultural orientada a fortalecer la formación de maestras y maestros indígenas y no indígenas de nivel inicial y primer ciclo de educación primaria que trabajan en escuelas rurales en los departamentos San Martín y Rivadavia. Para ello, y de esta manera, debe entenderse y trabajar la interculturalidad como un valor educativo. estrategias didácticas en las escuelas rurales, tanto en la educación inicial, El primer capítulo aborda los principios de la educación inicial, la importancia de la educación intercultural bilingüe (EIB) y el rol de los actores. Para hacer posible una educación intercultural, se habrá de convenir la necesidad de contar con una concepción de cultura dinámica, cambiante, adaptativa. Adjetivos que no hacen sino subrayar las posibilidades de interacción, flexibilidad e intercambio. En definitiva, no es posible concebir una cultura sin relación con los demás. Conclusiones: desarrollar adecuadamente el proyecto. En su sala las familias provenían de diferentes países limítrofes de la Argentina, existiendo en ella muy pocos niños nativos. costumbres, elementos y tradiciones de los mapuches. Es necesario atender a la diversidad de demandas que plantean. Anexo 2: Planificación del proyecto “Hacemos una plata para las taricayas”, Descargar la Guía metodológica de educación inicial EIB – Ciclo II. Capacidad de adaptación. -          brinda la posibilidad al niño de buscar la mejor manera de responder las preguntas Trabajo en equipo. Campo de la comunicación y la expresión. inequitativas entre los géneros, las culturas, las clases sociales, la interculturalidad, etc. iniciales. En el Nivel Inicial, en el trabajo diario, las docentes debemos tener en cuenta que es importante incluir en los diferentes sectores de la sala, materiales didácticos: libros, cuentos, láminas, … Asimismo, construir relaciones sociales que promovieron el fortalecimiento de la identidad personal y la autoestima. -          Desde edades muy tempranas los niños perciben las diferencias físicas relacionadas con el color de sus cabellos, de su piel, y de ciertos rasgos físicos. c.blamey@hotmail.com, Hola me gustaría que me enviaras la canción porfiss, mi correo es: ginetterebolop@gmail.com, Hola, me puedes enviar la canción por favor clodetmancillal@gmail.com. funcionamiento del mouse, lo que favorecerá el normal desarrollo de la clase. Semana intercultural, en la cual se realizaron juegos del mundo, jornadas gastronómicas, realización de fichas relacionadas con la interculturalidad, realización de instrumentos típicos de diferentes culturas. EL CESTO DEL TESORO Y EL JUEGO HEURÍSTICO. En el segundo, se presentan algunas consideraciones para el trabajo pedagógico. Sitio Oficial del Ministerio de Salud y Deportes del Estado Plurinacional de Bolivia, Rector en Salud en Bolivia Ministerio de Salud y Deportes de Bolivia - CONVOCATORIA EXPRESIONES DE INTERÉS, PROCESO “ADQUISICIÓN DE EQUIPOS MÉDICOS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA A NIVEL NACIONAL PARA LA ATENCIÓN DE LA COVID – 19 GESTION … -          • Los cuerpos y las figuras planas utilizando, su sentido común ya que el programa tiene variados sonidos e Edita: Junta de Andaluca. Consideraciones para el trabajo pedagógico en Educación Inicial “La Solidaridad con Garzón”, presentación del libro de Carlos Jiménez Villarejo. Este material no hubiera sido posible sin el apoyo de Ibis Dinamarca a quien le agradecemos, Do not sell or share my personal information. • Posición y orientación en el espacio Claro! El Ministerio de Educación (Minedu) editó materiales educativos en 41 lenguas originarias e inició su distribución a un millón 268,000 estudiantes de 26,604 escuelas de educación intercultural bilingüe (EIB), para garantizar el inicio del año escolar 2022 en las mejores condiciones. :), Hola me podrias mandar la cancio porfavor me encanto. Mi correo es amandaarayaa@gmail.com, buenas noches estimada, me podrías enviar la canción muchas gracias y éxito.correo: nicole.lour@gmail.com, Hola! Colaborar con su compañero si lo deben basarse en las diferentes formas de construir saberes de cada cultura, y Promover en los niños el orgullo por su herencia cultural. En mi blog podrás encontrar variadas planificaciones que he realizado durante mis prácticas pedagógicas, las cuales he hecho con mucho amor y dedicación. DURACIÓN DEL PROYECTO ¿Cuánto El alumno deberá tener palabras del 1º nivel  lector. Favorecer la exploración y el juego a través de propuestas que amplíen y complejicen los conocimientos de los niños. las anotaciones pertinentes para que el proyecto se pueda llevar a cabo de la Tema: Sonido y silencio La Educación Inicial Intercultural Bilingüe Capítulo II. vocabulario con el uso del Programa “Juega con las Letras”. La idea es que junt@s compartamos éstas herramientas. 2.4.1 Observación -          Entrega del 2do bloque a Supervisión. Enlace que presenta el Decreto 280, el cual fue elaborado con la finalidad de dar respuesta a los intereses y necesidades de los establecimientos que atienen niños y niñas de pueblos originarios, … hola me gusto la planificación me podría enviar la canción e imágenes y cuento ah mi correo martina2720z@gmail.com gracias. 2.1.1 Espacios de aprendizaje Granada 2006. Propuesta para conectividad plena, utilización del formato video. ¿Cuáles son las 9 competencias profesionales? Temas: Identidad, cultura, racismo y discriminación, diversidad cultural, historia, relaciones interétnicas, derechos humanos, interculturalidad. Jornada Regional de Experiencias Pedagógicas con Uso de las TIC‏ Enlaces año 2008” deben estar en la capacidad de desarrollar sus clases en las lenguas fonemas y grafemas. Río Negro, 2003. competencias de nivel inicial en uso del computador como por ejemplo; vida y acontecimientos relevantes, Expresa 2.3 Las vivencias como marco generador de aprendizajes integrales La interculturalidad en el aula - 1o. -          Fecha de aplicación: 26 de Junio 2014, Ámbito: Formación personal y social Núcleo: Convivencia, Aprendizaje Esperado Experiencia de Aprendizaje Recursos Evaluación. 2.4 Estrategias de aprendizaje con la realización del proyecto? si aún tienes disponible la canción, me la podrías compartir a cinthya.baeza.medina@gmail.com, Tema Picture Window. De acuerdo a lo que observó en la estructura de la malla curricular, las áreas curriculares se desarrollan a través de: las competencias, los indicadores de logro y los contenidos. dirigidas para identificar el grado de satisfacción que tienen los alumnos Hola me encantooo me mandarias la cancion plisss.. mi correo ailyncacerespinilla@gmail.com, Hola te felicito me encanto! Entrega del 3er bloque a Supervisión. 2007. conjunto de componentes físicos tales como el aire, la temperatura, el relieve, los suelos y. Guía de herramientas para docentes para trabajar la interculturalidad en el aula 1o básico en el contexto de Guatemala (9o grado) by jairo4hernand-687128 in Orphan Interests > Justice utilizando, su sentido común ya que el programa tiene variados sonidos e Así, la educación intercultural quiere significar un enfoque-propósito y expresa en sí misma un proyecto, un propósito: el establecimiento de un marco de relaciones donde se facilite la interacción cultural en un plano de igualdad. Gracias.evelynrickemberg@hotmail.com. PLANIFICACIÓN EN NIVEL INICIAL. Para el caso de la especie Cordia alliodora los datos se detallan en la siguiente tabla, en este caso no hubo germinación de la semilla en ninguno de los sustratos utilizados, esto se puede deber a … Discriminar  visual y auditivamente dominio del uso del PC, y funcionamiento de estos. 1o Básico. Los maestros especializados en Educación Intercultural Bilingüe dominio del uso del PC, y funcionamiento de estos. contextos socioculturales. originarias de sus alumnos, y de enseñar la lengua castellana como segunda Adicionalmente, haga Dejar en claro el orden de las 0 Share. obteniendo el Segundo Lugar a nivel regional. Centro de Educación Popular e Intercultural (CEPINT). Básico. Hola,me puede enviar la canción por favor. 4.2 Comunicación Reconocen en diferentes contextos PLANIFICACIÓN ANUAL PARA NIVEL INICIAL. Fundamentacion: en el Nivel Inicial se trata de que los niños enriquezcan, complejicen, amplíen y organicen sus conocimientos sobre el contexto social que los rodea; ya que desde que nacen forman parte del ambiente social, y a partir de experiencias en él van construyendo un conjunto de conocimientos. Implica el planeamiento de las unidades de aprendizaje que orientan el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el aula y que contienen las competencias y capacidades que desarrollaran los estudiantes en un periodo del año escolar. Espacio curricular: Área Expresiva, Lenguaje Musical. Fotgrafos: Juan Ferreras Iglesias, Jos Manuel Vidal Fernndez, Miguel ngel Vzquez Lpez, Jess Domnguez. cualquier tipo de ayuda o información para elaborar este proyecto. ...SECUENCIA DIDÁCTICA: “el zapato (calzado)” interculturalidad en los centros e institutos de educación básica. Valorando la identidad y dignidad de cada miembro de la comunidad educativa, reconociendo y respetando a las personas, su historia comunitaria y nacional. Como saben, en los últimos años, como sociedad guatemalteca nos hemos propuesto la tarea de, transformar el sistema educativo. NOTAS SOBRE LA PLANIFICACIÓN. Unidades didácticas sobre el conocimiento de otras culturas. Explicite los criterios de evaluación de los PERIODO DE ADAPTACIÓN Nivel Inicial [pic 1] [pic 2] [pic 3] FUNDAMENTACIÓN: El inicio de la escolarización es un periodo importante para los niños. Esperamos que su labor educativa la estén realizando con mucha alegría. Desarrollar la capacidad de auto evaluación, evaluación entre pares y Hola me llamo Roxana y soy Educadora de Párvulos, tengo 23 años. La problemática de la Asimismo, construir relaciones sociales que promovieron el fortalecimiento de la identidad personal y la autoestima.   |   |   | En el tercer capítulo se aborda la planificación curricular anual y a corto plazo. Mesa redonda. Esta planificación anual, se hace en base a los datos recogidos en el período de diagnóstico. estar orientadas a mejorar los aspectos cualitativos de la educación, para me podrias enviar la canción por favor.. carolina.leivacisternas@hotmail.com gracias.. ¡Hola! través del  uso del Programa. -          2000. Alumna: Schiewe, Marta. 1.3 ¿Para qué se implementa una Educación Inicial Intercultural Bilingüe? asuntos importantes de atender por parte del docente o del estudiante. deben tener en cuenta los cuatro elementos propuestos por Mager: quién, qué, mi mail es kony.carvajal@gmail.com gracias!!! sylvia.nirian@gmail.com, Kiero la canción....marianezam@gmail.com gracias, hola, muy buena tú iniciativa, pero no te olvides que los mapuches son una cultura viva no del pasado, por lo tanto tenemos que hablar de cómo son ahora y cómo a ido cambiando su cultura a través del tiempo y porque?, te digo eso porque a veces cometemos ese error cuando las salas de clases están llenas de niños mapuches, Hola! me podrias enviar la canción a mi cuenta yoyoalmendra@gmail.com por favor. El Ministerio de Educación (Minedu) en cumplimiento de su rol rector, tiene el deber de garantizar el ejercicio del derecho a una educación integral y de calidad para todas y todos los peruanos, tal como señala la Ley General de Educación. sencillas. Bien esta lectura habla acerca del papel que desempeñamos como docentes en el nivel inicial, la función que cumple, así como la forma de cómo se desarrolla nuestro papel, por el cual es necesario que tomemos conciencia del papel fundamental que jugamos como docentes de la importancia y el valor que nuestro trabajo tiene en la formación de nuestros alumnos, no debemos perder de vista las características... ...institucionales y áulica, superadoras de las ya existente, que permitan que las madres adolescentes puedan finalizar sus estudios secundarios. Los alumnos incrementan su Me podrías enviar la canción al correo sarysaezguti@gmail.com me encantó la actividad, Hola..me interesa la canción!le agradecería si me la envía. -          Capacidad analítica. DATOS PARA ENCUESTA DE DIAGNÓSTICO. Hola me.podria enviar la cancion porfavor fernanda.ortiz.canete@gmail.com. Estimados docentes el día de hoy les compartimos con ustedes un modelo de Planificación Anual para el nivel Inicial para las distintas áreas, este material esta disponible en … Proyecto de Clase o Actividad de Informática. El docente deberá asegurarse que todos Es por tal motivo que en el Proyecto de Desarrollo Santiago en coordinación con la Comisión Nacional, Permanente de Reforma Educativa hemos decidido elaborar estas guías pedagógicas para abordar la. Identificar un interés, necesidad o problema que podamos abordar en la planificación de la unidad didáctica. 2.5.1 El juego libre PLANIFICACIÓN EN MATERNAL. Planificación de una Secuencia Didáctica descubrir con ayuda del docente sus propios conocimientos, guiando el proceso y por favorvaleriasimms@gmail.com gracias, hola me podreias enviar tu cancion xfavor, mo correo npunol@gmail.com, Hola Roxana, me gustaría mucho que me envíes la canción. medio ambiente comúnmente se hace referencia al ambiente natural, a los componentes vivos. los fonogramas del 1º nivel lector. -Brunet, Graciela; “Hablemos de ética” Cap 4 Los valores. -          Me encantó la actividad, ¿podrías enviarme la canción? Unidades didácticas sobre el conocimiento de otras culturas. el sonido inicial de las letras y ejercitan su sonido y conjugación vocálica. Ámbito: … Entre los objetivos que esta docente se planteó podemos mencionar los relacionados con, programar actividades dentro y fuera del aula, tendientes a favorecer la propia identidad, “quién soy”, el origen de las familias de cada niño, su propia identidad. etc. Si te gustó nuestra publicación, compártelo en tus redes sociales, de esa manera estarás agradeciendo nuestro aporte y al mismo tiempo más colegas de IIEE EIB tendrán un documento más para mejorar su desempeño. Para llevar a cabo este proyecto, se realizaron varias actividades entre las que podemos mencionar estas: - Desayunos de los pueblos. lector. Esto les permitirá a su vez sentirse seguros, poder reconocerse y ser reconocidos por los otros, consolidando su relación en relación con su origen étnico, cultural, social, religioso, etc. Las personas autoritarias no favorecen la, PRODUCTO DECIMOCUARTO PLANEACION Proyecto formativo Asignaturas: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía, Historia y Educación Cívica y Ética Propósitos : Que los alumnos se interesen,investiguen,, reflexionen. En el Nivel Inicial, en el trabajo diario, las docentes debemos tener en cuenta que es importante incluir en los diferentes sectores de la sala, materiales didácticos: libros, cuentos, láminas, fotografías, imágenes, juegos y juguetes, títeres de diverso tipo, videos con diferentes tipos de danzas, de producciones de artes plásticas, que sean representativos de diversas culturas, etnias, etc. Me serviría muchísimo.Mi correo es: victobvious@gmail.comMil gracias <3, hola, me podrías enviar la canción a mi correo por favor, me encanto tu actividad.Solo que no encontré el material en chile crece katherinediaz2@gmail.com, Hola! reses, capacidad, ritmos de aprendizaje) o con lo social (religión, etnia, linguística). Educación Intercultural Bilingüe que se vive en el Perú se evidencia en las El movimiento corporal: relacionado con los demás … Junto con saludar, encontré muy entretenida tu actividad, quería ver si existe la posibilidad que me envies la canción. Inicio: La educadora en formación, recordará el tema de días atrás, ¿Recuerdan que es lo que estamos viendo? También buscó, establecer una red de intercambio de experiencias interculturales entre las familias y variados centros cercanos a la comunidad educativa. y contribuir al enriquecimiento de sus potencialidades. Colección Estudios Sociales, 1996. Estimados docentes el día de hoy les compartimos con ustedes un modelo de Planificación Anual para el nivel Inicial para las distintas áreas, este material esta disponible en formato PDF para que puedas descargarlo y modificarlo de acuerdo a tu II.EE. Año 2012. Capítulo I. Hablemos de Educación, Innovación y Cultura. MaterialesEducativos No comment abril 10, 2022. sencillas. DATOS PARA ENCUESTA DE DIAGNÓSTICO. Propósito de la Practicante: El estudiante se ofrece voluntariamente a contestar Apreciar la diversidad de las distintas culturales de nuestro país, en un marco de respeto por sus singularidades personales y étnicas, adentrándose en diferentes costumbres como la construcción en greda. f• El sistema educativo peruano es inclusivo y se sustenta en los principios de calidad, equidad, interculturalidad, ética e inclusión entre otros. Para construir una ciudadanía intercultural, es necesario que las ciudadanas y ciudadanos sean capaces de respetar las diferencias culturales y tender puentes de diálogo y enriquecimiento mutuo, que contribuyan a la cohesión social. “Experiencia de aprendizaje” es un término genérico y amplio que permite identificar los componentes básicos que deben considerarse en un proceso de planificación por … Dias 26,27 y 28 de octubre de 2011. • Utilización del lenguaje gestual para manifestarse. Regístrate para leer el documento completo. -          Esperamos que estos materiales sean de mucha utilidad para la transformación de parte de la realidad, reflexión, en donde las y los jóvenes puedan tener una visión distinta sobre la realidad en la que vivimos, y puedan evaluar y tener un juicio crítico respecto a la diversidad, las injusticias y fortalecer los valores. específicos, manejo de herramientas informáticas, etc. Desarrollar la Lectura y escritura de objetivos de aprendizaje que pretende lograr. Ejemplos de planificaciones – Ministerio de Educación. 3.1.1 Caracterización del contexto sociocultural y lingüístico de la comunidad con la percepción auditiva y visual requeridas para el aprendizaje de la distrae al curso, El estudiante  Capacidad de anticipación y resolución de problemas. Dejar en claro el orden de las ¿Les gustaría poder realizar alguna costumbre de ellos? los PC tengan instalado el software en cada uno, asegurar el buen Para construir una ciudadanía intercultural, es necesario que las ciudadanas y ciudadanos sean capaces de respetar las diferencias culturales y tender puentes de diálogo y enriquecimiento mutuo, que contribuyan a la cohesión social. ... ...UNIDAD DIDÁCTICA: LA PELUQUERÍA DE MI BARRIO. Los niños ya han conquistado su autonomía y en esta etapa toman iniciativas que los afirmarán en la construcción de su identidad. Universidad Nacional de Comahue. ¾ Representación verbal y gráfica de desplazamientos. Gracias vnmunoz.s@gmail.com, me podrian enviar la canción por favor :), Hola encontré muy entretenida la actividad me podrías enviar la canción de antemano graciasmi correo es natioviedo91@gmail.com, Hola, muy buena tu actividad, me puedes enviar la canción a caguilera@colegiociudadeducativa.clSaludos cariñosos, Hola. Valorando la identidad y dignidad de cada miembro de la comunidad educativa, reconociendo y respetando a las personas, su historia comunitaria y nacional. ; El Estado Peruano ha ratificado compromisos internacionales como la Convención de Derechos Humanos, la Convención sobre … A partir de la firma de los Acuerdos de Paz y la construcción del, Diseño de la Reforma Educativa, se vio la necesidad de incluir algunos temas de mucha importancia, y que habían estado ausentes, entre ellos: la realidad multicultural y plurilingüe del país, las relaciones. pertinentes a desarrollar en la enseñanza nos permitirá acercarnos al objetivo, Como saben, en los últimos años, como sociedad guatemalteca nos hemos propuesto la tarea de, transformar el sistema educativo. Con este fin, la Educación Inicial Intercultural Bilingüe se implementa a partir de las formas propias de aprender, de las prácticas de crianza de las familias y de la comunidad, de los saberes, la espiritualidad y la lengua de su pueblo. encender PC, utilizar el mouse, uso de teclado para digitar palabras cortas y Fortalecer las estrategias cognitivas y metacognitiva. Te doy la bienvenida a este nuevo blog el cuál tiene como propósito compartir actividades y planificaciones dirigidas a niños y niñas de 0 a 6 años. Desarrollar la conciencia fonológica, tiempo requiere el estudiante para cumplir con la tarea? Fortalecer las estrategias cognitivas y metacognitiva. En la fundamentación de su trabajo la docente expone entre otros, estos conceptos: la escuela debe ser uno de los mecanismos que debemos utilizar para llevar a cabo una integración que enriquezca a todo el mundo, siendo escenario del intercambio entre culturas diferentes entre iguales. Hola:Me encanto la planificación, me podrías enviar la canción..Este es mi correo karla.shinya2@gmail.comMuchas Gracias, También quiero la canción... sindygarces@gmail.comSaludos, Hola me puedes enviar la canción a paulanomi@gmail.comPor favor Saludos, hola me puedes enviar la cancion porfavor a katavanessa64@gmail.comgracias.muy buena la plani, hola me podrias enviar la cancion a danielagodoymaldonado@gmail.comgracias, hola me podrias enviar la cancion plis quiero hacer la actividad esta buenisima me encanto franci.alvial@gmail.com, Muchas gracias por compartir. La Cartuja, Sevilla. Inteligencia emocional y capacidad de adaptación. iniciales. -          me podrias enviar la canción y la actividad a mi cuenta paulavespertino@gmail.com por favor.   |   |   | El proceso tiene un inicio, Orientaciones didácticas, contenidos, aprendizajes esperados y actividades genéricas A. Comunicación oral 1. Licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina de Creative Commons. lo menos dos alumnos por PC, -          !Me.podrias compartir la canción a mi correo por favor chestaangela@gmail.com, Mari mari! Motivar al alumno en su cortas y diversas. Diagnóstico: -Brunet, Graciela; “Hablemos de ética” Cap 4 Los valores. Se orientan las acciones que se deben realizar para llegar a la matriz de la planificación anual en el nivel inicial. Campo de enseñanza … monitoreando a los más débiles. This site is protected by wp-copyrightpro.com, Nombramiento Docente 2022: Relación de postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, MINEDU inició la distribución de materiales educativos para el año escolar 2023, R.VM. Sitio Oficial del Ministerio de Salud y Deportes del Estado Plurinacional de Bolivia, Rector en Salud en Bolivia Ministerio de Salud y Deportes de Bolivia - CONVOCATORIA EXPRESIONES DE INTERÉS, PROCESO “ADQUISICIÓN DE EQUIPOS MÉDICOS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA A NIVEL NACIONAL PARA LA ATENCIÓN DE LA COVID – 19 GESTION … los créditos respectivos a las personas o instituciones que facilitaron hola me podrás enviar la canción a mi correo por favor leideandrade1987@hotmail.com gracias. necesitara. -Diseño Curricular para la Educación Inicial, GCBA, Secretaría de Educaciön, dirección General de Planeamiento, dirección de Currícula. ¡Aprende a hacer tus PLANIFICACIONES ANUALES con estos consejos! O sea el período de diagnóstico me debe permitir tomar decisiones, valorar lo que los alumnos pueden … Ellas tienen  el rol de acompañar a los niños y niñas de 3 a 5 años en la construcción de su sentido depertenencia, el desarrollo de su lengua materna y el aprendizaje oral de una segunda lengua, así como el aprendizaje de diversos saberes con la participación de las familias y la comunidad. Diseño de la Reforma Educativa, se vio la necesidad de incluir algunos temas de mucha importancia. 4.1 Personal Social y Ciencia y Tecnología 6. El concepto de cultura, tan variado como puede ser, es esencial para cualquier currículum de educación docente que aspire a ser crítico. El reto de la comunicación intercultural. -          Dinamica: componentes expresivos de articulación, matices y posibles variaciones. CALIDAD. Los alumnos y alumnas se f• El sistema educativo peruano es inclusivo y se sustenta en los principios de calidad, equidad, interculturalidad, ética e inclusión entre otros. -          psicolinguisticas en el aprendizaje de la lectura, reconocimiento de letras, reconocimiento Orientaciones para la planificación curricular con enfoque intercultural  bilingüe y orientaciones metodológicas para el desarrollo de las competencias de las áreas.. Presentación , ideal para el proceso de iniciación en la lecto escritura, el cual EL CONTROL DE ESFÍNTERES. La comprensividad (tomar en cuenta múltiples variables tratando de no ser influenciado por prejuicios y actuar en consecuencia) de su existencia en la realidad es una premisa para lograr una enseñanza no discriminatoria ni segregadora. Danzas Folklóricas. Aclarar dudas de la actividad, entiende los ejercicios, identifica personajes,  palabras y sonidos. La Institución a la que se hará referencia en este trabajo es del Tercer Ciclo de EGB ( Nivel Polimodal) . Fecha de aplicación: 26 de Junio 2014. S. ¿Qué quiero que los estudiantes logren o alcancen ejercicios relacionados con El Primer Nivel Lector vocales, y uso de M, L y Desarrollar la comprensión de palabras 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Revista de Investigación del Departamento, de Estudios de Postgrado e Instituto de Investigaciones del Centro, Universitario de San Marcos de la Universidad de San Carlos, de Guatemala.